JAK SOBIE RADZIĆ Z DYSLEKSJĄ?

Tygodniowe ćwiczenia poprawnej pisowni - samodzielna praca dla starszych uczniów

1. Przygotowanie.
1. Załóż zeszyt do ćwiczeń ortograficznych.
2. Powtórz i utrwal zasady pisowni.
3. Na końcu zeszytu załóż "Słowniczek Trudnych Wyrazów".
2. Pisanie z pamięci - co dzień.
1. Przeczytaj uważnie wybrany przez siebie, lub wskazany przez nauczyciela, fragment tekstu (ok. 5 zdań niezbyt długich, po ok. 5 wyrazów w zdaniu).
2. Przeczytaj pierwsze zdanie zapamiętując tekst i pisownię wyrazów; uzasadnij pisownię trudnych wyrazów.
3. Powiedz tekst z pamięci.
4. Przeczytaj powtórnie zdanie sprawdzając, czy dobrze zapamiętałeś.
5. Napisz tekst z pamięci.
6. Sprawdź zapis i nanieś poprawki.
7. Porównaj zapis ze zdaniem wzorcowym i nanieś poprawki.
8. Zakryj zdanie wzorcowe i napisane.
9. Napisz powtórnie to samo zdanie.
10. Sprawdź zapis.
3. Poprawa błędów.
1. Wypisz wyrazy, w których popełniłeś błędy i uzasadnij poprawną pisownię.
2. Wyrazy te zastosuj w krzyżówce, ułóż z nimi zdania, utwórz rodzinę wyrazów pokrewnych, wykonaj ćwiczenie utrwalające pisownię (bibliografia).
3. Wpisz je do "Słownika Trudnych Wyrazów" (na końcu zeszytu).
4. Sprawdzian - wykonuj co tydzień.
1. Pracuj codziennie, zapisując datę przy wykonywanych ćwiczeniach, a po tygodniu ćwiczeń poproś kogoś, aby podyktował ci zdania, które codziennie pisałeś.
2. Sprawdź, o ile błędów mniej zrobiłeś niż poprzednio, i popraw je (wg wzoru). Po każdym tygodniu ćwiczeń pokaż zeszyt nauczycielowi.